MYP学生科学成果展示
中学生迎来了本学期第一单元科学课程的考核，他们化身为年轻的科学家，应用所学概念设计实验，并展示他们的成果，对于大众的询问能独立应对自如。
六年级的学生设计了自己的实验，以展示科学方法和技能的应用；七年级学生充分发挥了自身的动手能力，创造了水上火箭；八年级学生设计了一种巧妙的机器，将两个或者多个现有机器结合在一起，从而改善人们的生活；而九年级的学生利用他们对混合物的理解，为一个资源有限的小村落设计了一套净水器装置。
在科学项目进行的过程中，他们提出问题与假说、设计实验、收集材料、验证假说和反思结果。所有学生都从容地为来访老师展示并解说，我们都为我们年轻的科学家多获取的知识感到自豪。
