作为小学项目“我们如何组织自己”课程单元的一部分，我们期盼学生扩大对城市、城市架构、城市需求的了解。这周，我们一年级的学生参观了广州塔，充分利用城市丰富的社区资源开展探究活动。
我们参观了广州塔建构过程的展览，乘坐快速电梯到达广州塔的顶端，在450米的高空俯瞰整个广州的城市景观，还乘坐了世界上最高的摩天轮，在透明观光球舱中环绕一周，从360度观赏和感受城市的脉搏。
学生们通过游览、玩乐、互动等不同形式的探究活动，对我们周边的城市有了深入的了解，开阔视野的同时，也认识到我们作为个体，和社会有着千丝万缕的联系，从而培养公民社会责任感。
